脊柱侧弯孩子戴支具家长该怎么做

栏目:百科 发表于:2020-07-01 02:01查看: 18
  支具【治疗】是指【通过】【各种】【材料】做【成的】矫形【器在】脊柱侧弯的凸侧施加【一个】反【向的】挤【压力】,从【而起】到【部分】矫正脊柱侧弯并【控制】脊柱侧弯【的进】展。支具【治疗】【一般】用于脊柱侧弯角度20~40度【并且】生长潜能仍很【大的】患者。【大部】分角度较【小的】患者在【采用】支具【治疗】将有【可能】【限制】脊柱侧弯【的发】展,【从而】【避免】手术。支具  脊柱侧弯矫形术后戴支具的【作用】和【意义】  1、对术后矫【形的】躯干【保护】,【避免】【意外】【伤害】。促进手术康复,减少【痛苦】。  2、【可以】使手【术的】【范围】(固定节段减少),只固定较为【严重】的【弯曲】,不【严重】的【弯曲】,【通过】术后支具【加强】和【快速】【恢复】。  3、【可以】减少手【术的】节段,减少创伤。  4、【保留】更【多的】腰椎固定节段,【使得】术后腰椎【灵活】性【保留】【更多】。  5、促进术后【新的】躯干平衡【加速】速【恢复】。  【一定】要【坚持】;佩戴矫形支具时,【必须】【坚持】长期、【持续】佩戴。每天要佩戴18~22小时。  患儿接受;当【确定】需佩戴矫形支具时,家长和患【儿都】【感到】【压力】【很大】,既怕同学和老师【知道】后会【受到】【排斥】,又怕佩戴后活动受【限制】,【恐怕】连上厕所【都不】【方便】。家长【要给】患儿讲解佩戴矫形支具的【重要】性,并与老师沟通,【告知】患【儿的】【特殊】【情况】,消除患【儿的】顾虑,【这样】,患儿就【愿意】自觉佩戴矫形支具。  【掌握】佩戴【方法】;佩戴矫形支具【治疗】的【开始】阶段,患儿在家长【帮助】下正确佩戴。佩戴时【要求】患儿穿较紧身些的棉质内衣,内衣的侧方应【没有】接缝,【同时】【要比】矫形支具长。将矫形支具稍【拉开】,【不要】【拉开】【太大】,患儿侧身【进入】,【尽量】将内衣拉平,【特别】【是在】压垫部【位不】【发生】褶皱。为减少对【皮肤】的【压迫】,脊柱侧弯角度【大于】40【度的】患儿,在佩戴时先【平躺】、再侧身,使脊柱伸展。外衣可穿得宽松【一些】;进食少量多餐,以防过饱,【感到】不适。刚【开始】佩戴时,应从松到紧,让患儿有1【个月】【左右】的【适应】期。家长能【不能】自已在家里调节支具的松紧【程度】  【通常】【来说】,支具的调节,早期要到医院找专业【的体】疗师,家长【需要】【学习】【如何】调整支具。等到逐步【熟悉】后,家长也【可以】在家调节。  【要有】个【适应】期;佩戴矫形支具的【适应】性练习【过程】是【非常】【重要】的,【不仅】【直接】【影响】患【者对】矫形支具【的接】受【程度】,【而且】便于医务【人员】、家长【监控】检查矫正【效果】和患【者的】生理状况,有助于矫形支具【制作】师【修改】、调整。刚佩戴支具时,可先调节松【一些】,等患儿【慢慢】【适应】后,再【逐渐】【加紧】,【直至】调节至【治疗】所需的支具刻度。  1.【适应】后,每天佩戴18~22小时  夏天照常佩戴,视患儿【情况】【确定】停用【时间】。患儿身高【停止】【增长】、侧弯【稳定】可停用。停用前,先在晚上【取下】数小时,【然后】过渡到【白天】【取下】,【在减】少佩戴期间定时拍摄X光片,以【方便】【检测】【对比】;【如果】患儿正【处于】生长发育期矫形支具【也应】【经常】调整和【修改】,以防【出现】胸廓畸形。  2.每天要运动  每天适当【的体】育活动有助于改善患【者的】腰背肌【力量】,【增加】肺活量,【防止】长【时间】佩戴支具【可能】【引起】胸廓发育不良。每天需佩戴支具18-22小时,并建议【至少】有1-2小【时的】体育运动如游泳、慢跑、倒走、拉单杠,燕背飞等,或【形体】训练。运动能促进侧弯凹【侧的】肌肉【被动】拉伸,使凸【侧的】肌肉收缩【有力】。  3.【皮肤】护理也【重要】  每天洗浴,浴后【皮肤】干燥15【分钟】后,再佩戴矫形支具。若【皮肤】发红,用温水清洁后擦爽身粉,切勿【使用】油膏或创可贴。视【情况】【严重】【程度】,可停戴数小【时至】数周,待痊愈后,【继续】佩戴矫形支具。
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