黄磊三胎生子的原因是什么?黄磊三胎得子重男轻女还是儿女双全?

栏目:奇事 发表于:2020-05-24 08:01查看: 4
黄磊【对其】儿【女的】教育【真的】【要比】【很多】【男人】【做的】都【要好】【很多】,你【几乎】找【不到】【任何】【可以】指责【他的】【地方】。【但是】【最近】黄磊三胎生子引【起了】争议,【下面】...

黄磊【对其】儿【女的】教育【真的】【要比】【很多】【男人】【做的】都【要好】【很多】,你【几乎】找【不到】【任何】【可以】指责【他的】【地方】。【但是】【最近】黄磊三胎生子引【起了】争议,【下面】放肆【吧小】编和【大家】【来看】看黄磊三胎生【子的】【原因】是【什么】、黄磊三胎得子重男轻女【还是】儿女双全。

黄磊三胎生【子的】【原因】是【什么】?黄磊三胎得子重男轻女【还是】儿女双全?

黄磊三胎得子:【是轻】女重男【还是】儿女双全?黄磊对二【女的】教育向来【很好】,而【想要】儿女双全【也无】可厚非,不必多加指责,孙莉【今天】在香港诞下三胎儿子后,黄磊发【了微】博:微博【很简】短,【没有】对孙莉生【子一】事【多说】【什么】,更【多的】【像是】在辛苦的媳妇表【达一】份爱意。

【之后】与黄磊【有多】次合【作的】汪俊导演【也在】微博送上祝福:【其实】【我们】翻【看这】【几年】黄磊【对其】儿【女的】教育,【真的】【要比】【很多】【男人】【做的】都【要好】【很多】,你【几乎】找【不到】【任何】【可以】指责【他的】【地方】。

【两个】女儿【都在】黄磊和孙莉的悉心【培养】下【慢慢】【变成】【非常】优秀【的人】,礼貌谦【让有】教养。从多多【这么】小【就能】【阅读】英文书籍【就可】以【看出】来黄磊夫妇对女【儿的】用心。

【支持】黄磊三胎生【子的】网友

【支持】【的声】音【可以】大致分为两类——

一,黄磊夫妇有【能力】生三胎,更有【能力】把三胎都教【育的】【很好】,【这是】给社会【创造】人才、添加优良基因,【我们】不必多加指责;

二,从人【的天】性出发,【作为】【父母】,【大都】【希望】儿女双全,【既然】拼生女【儿没】【人说】,【那么】拼生儿子【我们】【也不】【应该】双标对待。


主流观点二

连他【自己】发微博都【不敢】【直接】【说是】儿子,【跑到】香港去生,说【到底】【还是】想生个儿子才罢休,挺【久之】前黄磊和孙莉【一起】【上过】的【一个】访谈,【当时】主持人问其夫妇有【没有】生三胎的【打算】。【之后】黄磊夫妇【的回】答【几乎】【发生】【在同】一【时间】——黄磊【回答】:【没有】。而孙莉则回【答道】:要【生的】。黄磊【当时】【表现】出【来的】【态度】是【很惊】【讶的】,他【反问】孙莉道——这事你【怎么】没【跟我】【商量】过?

【如果】从【这里】看,【似乎】孙莉【想要】拼三胎的【想法】【更多】,【她更】【希望】能“儿女双全”。可【不管】【如何】,【因为】【前两】胎【都是】女儿,【第三】胎儿子【跑到】香港去生,【这个】既【定的】【事实】【还是】【引来】【了不】少【人的】诟病,微博抨击黄磊重男轻【女的】言论【也算】【不少】:

不【支持】黄磊三胎生【子的】网友

一,网友太双标,【按照】【这个】标准,富【的生】多点【就是】造福【人类】,穷的【就是】生【下来】折磨【自己】【的儿】女,【如此】推类,是【不是】丑的【也不】能生【太多】,【然后】漂亮【的最】【好生】多点?

二,凭【什么】【他有】钱【就可】以去香港生,把国家【的计】划生育政策【都不】【放在】眼【里了】?说【到底】【还是】虚伪【想要】生个儿子。

三,如【果有】钱有权【有人】脉【的人】都【跑到】【可以】生三胎四胎……【的香】港或【其他】国家去生,【那么】是【不是】没钱没权没人脉【的人】就活该【受到】国家【计划】生【育的】约束?

【最后】【关于】【这次】事件于【我们】【的意】义,【其实】讨论黄磊生儿生女,【不管】【我们】持何种观点,折射【的无】非都【是当】下【我们】的【世界】观【问题】。有【的人】说,人家黄磊对【两个】女【人的】教育【那么】好,对【自己】老婆孙莉也【那么】疼爱,想生男生女【都是】人【性所】向,【我们】【不能】【应该】多加指责,【因为】【本身】【计划】生育【就是】个【人为】、违反【人类】【规律】的政策。也【有人】说,黄磊【内心】【深处】【就是】想生个儿子,【不管】【他有】钱没钱,这【就是】【他的】三观,【所以】我抨【击他】重男轻女、不生儿子【绝不】罢休【也对】啊,【你们】【那些】觉【得他】对儿【女的】教育好、有钱【就可】以生多【几个】【就是】双标啊。

【这样】【看来】,【似乎】公说公【有理】、婆说婆【有理】,谁【也不】【能把】谁说服。但【在我】【看来】——还【是要】【回归】到社会【发展】(【无论】是【物质】【发展】【还是】【精神】教育【的发】展)这【个大】【问题】上:【既然】那【么多】人【觉得】富人、教育水平【高的】社会阶级有【能力】把【孩子】生养教育【得更】好,【所以】生多【点没】【什么】。

【那么】【我们】【是否】【可以】设【想一】下:【如果】全【世界】的【物质】和教育水平都【发展】【到一】个极【高的】阶【段了】,【几乎】【没有】了穷人和富人【这一】说【的时】候,是【不是】人【们就】【不会】为【这个】【问题】争执【了呢】?归根结底,还【是得】【回归】到【人与】【人在】钱、【资源】(【物质】和精【神两】【层面】)【这个】最【本质】的【区别】上。【自古】【以来】,莫不【如此】。

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